Aktualności

Dokumenty:

zgoda_na_przetwarzanie_danych_osobowych_(1).pdf

kwestionariusz_osobowy_kandydata.pdf

KLAUZULA_INFORMACYJNA_O_PRZETWARZANIU_DANYCH_OSOBOWYCH_zlecenie.pdf

WYNIKI ŚWIETLICOWEGO KONKURSU

„ EKOLOGICZNA MARZANNA”

Nadeszła wiosna a wraz z nią mogliśmy podziwiać piękne prace konkursowe. Nasz hol szkolny dzięki Wam stał się wiosenny. Na wejściu witały nas piękne MARZANNY. Każda jest wspaniała i niesamowita. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu.

I MIEJSCE

KORDULEWSKA MARIANNA – KLASA 2C
HALAIDA SOLOMIIA – KLASA 2A
FIEDOROWICZ JAN – KLASA 2B
SKORUPSKI MATEUSZ – KLASA 1A
KŁĘBOWSKA LAURA – KLASA 1A
KLEPACKI KACPER – KLASA 2C
KOWALSKA ALEKSANDRA – KLASA 1B
SOCHACKI LEON – KLASA 1B
SKORUPSKI MICHAŁ – KLASA 1B

II MIEJSCE

GRENDA JULIA – KLASA 1B
PODOBAS MARIA – KLASA 2A
CZERNY ALICJA – KLASA 1B
KOWALSKI KACPER – KLASA 3B
TSIAPKO MATVII – KLASA 1A
DYNER SZYMON – KLASA 2A
SKÓRA MARIA – KLASA 1A
DĄBROWSKA KALINA – KLASA 2C
FLORCZYŃSKA MAJA – KLASA 2A
ŚWITAKOWSKI WIKTOR – KLASA 1A
SOKOŁOWSKA ANITA – KLASA 2C
ARCISZEWSKA ALEKSANDRA – KLASA 2C

Autorzy nagrodzonych prac otrzymają nagrody i dyplomy, które będą rozdane na zakończenie II semestru. R. BUJAK

W naszej szkole od dnia 5 lutego do 10 marca odbywał się konkurs o mieszkańcach lasu. Należało

przygotować pracę plastyczną na w/w temat. Technika pracy była dowolna.

Konkurs odbywał się w trzech grupach wiekowych.

Przyniesione prace przerosły nasze oczekiwania, były bardzo ciekawe . Komisja konkursowa miała bardzo trudne zadanie .

Bardzo dziękujemy dzieciom i ich rodzicom za zaangażowanie.

Zdjęcia konkursowych prac znajdą się w galerii na szkolnej stronie internetowej.

A.Lasocka, B.Walczak U.Cyga

      Bal karnawałowy jest długo wyczekiwaną atrakcją przez dzieci. Podczas takiego wydarzenia dzieci mogą wcielić się w kogoś innego, przebrać się za znaną i lubianą postać bajkową i wyglądać inaczej niż zwykle.  Dostarcza wiele pozytywnych emocji i przeżyć. Właśnie tego, 3 lutego 2023r., doświadczyli uczniowie klas 1-2 SP w Zaborowie. W tym dniu można było tu spotkać wróżki, księżniczki, rycerzy, policjantów, strażaków,  a także Spider-Mana, nie sposób zliczyć i wymienić wszystkich postaci. Dzieci przebrane w kolorowe stroje wspaniale bawiły się w rytm muzyki. Podczas balu odbywały się różnorodne zabawy i konkursy taneczne, które przysporzyły wiele radości najmłodszym. Swoje umiejętności taneczne zaprezentowali również członkowie koła tanecznego. Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym uczniom, a to było głównym celem tego balu.
     Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów oraz różnorodnych przekąsek.

                                                                                              Wychowawcy klas 1-2

Wykonali szereg działań, które nie sposób przedstawić w jednym poście. Wykonywali "Lekturę w pudełku", Lapbooki, szkicowali, rozwiązywali zadania z wykorzystaniem TIK, rozmawiali na temat psów, ich charakteru i tego czego moglibyśmy się jako ludzie od nich uczyć. Dzieci przygotowywały spagetti w wersji wegetariańskiej i mięsnej, tworzyli prezentacje na temat miejsca w którym odbywała się akcja opowiadania(Włochy) a to jeszcze nie koniec naszych przygód z tą lekturą:)

Serdecznie dziękujemy Pani Małgosi Mikołajewskiej za pomoc w przygotowywaniu spagetti:)

Wioletta Dziedzic

7 kwietnia 2023 r.

„Światowy Dzień Zdrowia" Światowa Organizacja Zdrowia (World Health Organisation) będzie obchodzić swoje 75 urodziny

W tym roku hasłem przewodnim obchodów Światowego Dnia Zdrowia jest: - „Ratujmy życie! Bezpieczne szpitale w czasie katastrof!”

W naszej szkole w dniach 30-31 marca odbędzie się akcja „Dni dla zdrowia”

Celem działań będzie uczczenie 75 rocznicy WHO ,

promowanie zdrowych nawyków żywieniowych

oraz uświadomienie wszystkim, że zdrowie to nasz największy skarb

i musimy o nie dbać każdego dnia.

W ramach akcji proponujemy:

1. Wykonanie klasowego plakatu, dowolną techniką na temat „Ratujmy życie”

Plakaty wywieszamy na drzwiach swojej Sali w dniu 30.03.23r.

Klasy, których plakaty będą najwyżej ocenione otrzymają „Żelazny list”, upoważniający do przełożenia jednego sprawdzianu z dowolnego przedmiotu (w klasach 4-8) , dodatkowego wyjścia na plac zabaw (w klasach 1-3).

Ogłoszenie wyników nastąpi 3 kwietnia

2. 30 marca (czwartek) - praktyczny pokaz „Pierwszej pomocy” we współpracy z OSP w Zaborowie ( miejsce hala)

08.00-08.45 – klasy 1-3

08.55-09.40 – klasy 4-6

09.50.10.35 – klasy 7-8

3. 31 marca (piątek)- Festiwal Żytniego Chleba.

Każdy uczeń przynosi kilka kromek ciemnego pieczywa (może być własnej roboty): razowe, żytnie, itp plus naturalne dodatki do niego: domowe dżemy, konfitury, powidła, miody, różne pasty, humusy i inne (ważne, żeby nie ze sklepu). Oprócz tego będą nam potrzebne jednorazowe talerzyki, ew. tace, nożyki do smarowania, łyżeczki do nakładania, serwetki.

Proponujemy, aby każda klasa wystawiła na ławkach przed swoją salą, zarówno gotowe już do zjedzenia kanapki, jak i samo pieczywo w kawałkach, a smarowidła w słoiczkach z łyżeczką w każdym. Degustację zaczynamy o godz.10.35 (10 minut wcześniej trzeba się zorganizować), czyli poświęcić część zajęć na 3 godzinie. Konwencja jest taka, jak w poprzednich latach, nauczyciele i uczniowie przechodzą obok stanowisk, pojedynczo lub grupami i próbują wybranych smakołyków.

Organizatorzy: Agnieszka Zabłocka Osial, Bogusława Ciupa, Marta Słomka, Agnieszka Lasocka, Marzena Bobin, Anna Połeć

,, Gdzie słyszysz śpiew, tam wstąp, tam ludzie dobre serca mają.

Źli ludzie - wierzaj mi, ci nigdy nie śpiewają..."

Zapraszamy na koncert naszej uczennicy klasy 8c Mai Wicik, którą będziemy mogli posłuchać w repertuarze Sanah!

Do zobaczenia!

13 marca uczniowie klas 4a i 7 wyjechali na wycieczkę do Centrum Nauki Kopernik. W Planetarium uczestniczyli w projekcji filmu „Narodziny Ziemi”. Przenieśli się miliardy lat wstecz i dowiedzieli się, jak to możliwe, że po tak burzliwych narodzinach Układu Słonecznego na Ziemi narodziło się życie. Dlaczego powstało akurat tutaj?

Wizyta w centrum była także okazją do spotkania z robotem humanoidalnym porozumiewającym się ze światem za pomocą najpopularniejszego obecnie modelu językowego GPT3 – Kopernikiem, który dzięki sztucznej inteligencji potrafi rozmawiać z każdym.

Uczniowie odwiedzili Strefę Eksperymentowania, w której z bliska zaobserwowali różne zjawiska fizyczne, a także lepiej poznali swoje zmysły, zwiedzali również pokój iluzji, obserwowali ruchy wahadła Foucaulta, obejrzeli samochód przyszłości i wiele innych atrakcji.

Liliana de Vacqueret

W dniu 03.03.2023 r. odbył się apel podsumowujący konkursy , które zorganizowane były w ciągu pierwszego półrocza. Organizatorzy wręczyli dyplomy i nagrody laureatom. Z dumą możemy napisać, że w murach naszej szkoły odnajdziemy wiele talentów. Nasi uczniowie pięknie śpiewają, grają na instrumentach,

wspaniale

recytują i wykazują się zdolnościami plastyczno - technicznym , a także umiejętnościami gry w szachy na bardzo wysokim poziomie.

Serdecznie dziękuję nauczycielom za stworzenie okazji do zaprezentowania licznych uzdolnień naszych dzieci.

Jolanta Zdanowska

Uwaga! Uwaga!

Ogłaszamy wyniki głosowania w projekcie Rady Rodziców pod nazwą Budżet Uczniowski. Gratulujemy pomysłodawcom zwycięskich projektów, uczniom którym w tym roku niestety nie udało się, ale również wszystkim dzieciom, które wzięły udział w głosowaniu i które będą korzystać z elektrycznych piekarników, siedzisk na korytarzach i zegara na sali gimnastycznej! To m.in. dzięki zaangażowaniu młodych ludzi, naszych uczniów, Szkoła w Zaborowie zmienia się na lepsze.

Brawo!!

Bardzo dziękujemy za pomoc i współpracę szkolnym koordynatorom Pani Wioletcie Dziedzic, Pani Michalinie Mikołajczak-Król i v-ce Dyrektor Pani Jolancie Zdanowskiej oraz oczywiście Samorządowi Uczniowskiemu.

Dziękujemy również wszystkim rodzicom, którzy wsparli nas finansowo i dzięki którym możemy realizować takie przedsięwzięcia. Bardzo prosimy o dalsze wsparcie w postaci wpłat składek na Radę Rodziców oraz 1,5% przy rozliczeniu podatkowym.

koordynator Budżetu Uczniowskiego z ramienia Rady Rodziców

Katarzyna Fiedorowicz

Drodzy uczniowie, dziękujemy za Wasze piękne, ciekawe, czasem bardzo pracochłonne prace przygotowane na konkurs. Wykazaliście się ogromną kreatywnością realizując zadania w różnych technikach i materiałach. Niestety nie udało się wygrać, ale jesteśmy z Was bardzo dumne. Organizatorzy mięli duże wyzwanie, ponieważ na konkurs wpłynęło ponad dwa tysiące prac. Konkurencja ogromną.

Dziękujemy: Agnieszka Zabłocka, Magdalena Dolota, Anna Dębowska

Opis_Imprezy_Cross_z_historia_w_tle_2023.pdf

Oswiadczenie_Opiekuna_maloletniego_Bieg_Pamieci_Zolnierzy_Grupy_Kampinos_AK.docx.pdf

Regulamin_VIII_Male_Biegi_PZGKAK.pdf​​​​​​​

Z okazji Międzynarodowego Dnia Logopedy, który obchodzony jest 6 marca uczniowie wzięli udział w szkolnej akcji z logopedycznymi wyzwaniami pt."Quest logopedyczny". Na uczniów czekało kilka stanowisk z proponowanymi ćwiczeniami i wyzwaniami logopedycznymi. Zaliczenie zadań odnotowane było na indywidualnej karcie. Pomyśł spotkał się z dużym zaangażowaniem uczniow.

Agnieszka Skop, Ewelina Zalewska, Małgorzata Mikołajewska, Angelika Mazurek-Zacharek,Marzena Bobin

Z okazji obchodzonego dziś Dnia Liczby Pi zachęcamy uczniów klas IV - VII do udziału w szkolnym konkursie - "Tandem matematyczny".

Konkurs jest dwuetapowy. W pierwszym etapie chętni uczniowie samodzielnie rozwiązują test dostosowany do poziomu klasy. Ważna będzie poprawność udzielanych odpowiedzi oraz czas ukończenia pracy. 

Na podstawie wyników I etapu komisja wyłoni 2 osoby z klasy, które wezmą udział w drugim etapie konkursu. Wyjątek stanowi klasa 7, którą reprezentować będą dwie grupy. Na tym poziomie zespoły dwuosobowe reprezentujące każdą klasę będą rywalizowały ze sobą w różnych konkurencjach. Są nimi: tangram, krzyżówka liczbowa, domino matematyczne, zadania logiczne, zadania geometryczne: punktowce dla klas 4-5, układanie figur przestrzennych (trzy widoki) dla klasy 6-7. Zadania będą dostosowane do poziomu klasy.

I etap dla klas 4 odbędzie się w najbliższy czwartek (16 marca br.) na 6 i 7 godzinie lekcyjnej, dla klas 5-7 w piątek (17 marca br.)  na 7 godzinie lekcyjnej. Wyniki I etapu: 20 marca 2023 r.

II etap konkursu odbędzie się w czwartek 23 marca br. na 5 godzinie lekcyjnej w salach 12 i 13.Ogłoszenie wyników 30 marca br.

Matematyczki 

Regulamin_2022_2023.pdf​​​​​​​

Uczniowie klasy 3a w ramach zajęć matematyczno-informatycznych nie próżnują tylko zestawy Gigo budują i programują

Inteligentny kontroler zawiera Bluetooth (CB1), który współpracuje z aplikacją opartą na blokowym interfejsie graficznym "GigoBlockly" (oparta o język programowania open source "GoogleBlockly"), wykorzystującą funkcję przeciągania w celu łatwego programowania na tablecie. Dzieci mogą uczyć się praktycznych umiejętności programowania, budując 10 modeli za pomocą CB1 GigoBlockly. Uproszczony język programowania jest oparty na Javie i można go przekonwertować na JavaScript. Dzieci mogą tworzyć własne roboty (z silnikami i czujnikami) i wydawać polecenia za pomocą "GigoBlockly". Praca z zestawem rozwija logiczne myślenie i kreatywność poprzez budowanie różnych typów robotów.

#Laboratoriaprzyszlosci

Wioletta Dziedzic

Wycieczka do Centrum Pieniądza NBP. 10 marca br. klasa 8 uczestniczyła w zajęciach pt. "Pieniądz. Mały przedmiot, wielka historia".

Podczas lekcji odkryliśmy różne znaczenie pieniądza w historii Polski. Poznaliśmy monety i banknoty obowiązujące w naszym kraju przez ostatnie tysiąc lat. Niesamowite było to jak wygląd pieniędzy korelował z wydarzeniami historycznymi. Okryliśmy, że pieniądze pełnią również rolę propagandową.

W skarbcu każdy z obecnych przez chwilkę miał w dłoniach sztabkę złota, wartką około 3 mln. złotych.

Na wystawie Twórca pieniądza i produkcja pieniądza dowiedzieliśmy w jaki sposób projektuje się banknoty oraz jak się je wytwarza. Podziwialiśmy również banknoty kolekcjonerskie emitowane z okazji ważnych wydarzeń.

Na koniec porozmawialiśmy o przyszłości systemu bankowego, o pomysłach wprowadzenia pieniędzy wirtualnych oraz najnowocześniejszej technologii związanej z implantami płatniczymi.

Skąpani w pieniądzach, z nowymi doświadczeniami opuściliśmy pilnie strzeżony budynek NBP.

Zajęcia w Cenrum Pieniądza były relalizacją zadania z Modułu: Kasa rządzi światem w ramach ogólnopolskiego projektu matematycznego "(Nie)zwykła matematyka".

Magdalena Dolota

Lektura „ Zaczarowana zagroda” zainspirowała klasę 2b do wykonania lapbooka. Znalazły się w nim informacje na temat Antarktydy, żyjących zwierząt, a przede wszystkim na temat pingwinów. Lapbooki ozdabialiśmy pingwinami różnych gatunków.

W projekcie Rady Rodziców, w którym to dzieci i młodzież zgłaszają swoje projekty i sami decydują które chcą zrealizować. Środki na ten cel pozyskujemy głównie ze składek rodziców. W tym roku mamy wsparcie również z funduszy sołeckich Sołectwa Wyględy. 

Przypominamy wszystkim uczniom, którzy zgłosili swoje projekty, że mogą promować je w szkole oraz zachęcać do głosowania. Wszystkich uczniów naszej szkoły prosimy o przemyślenie swojego wyboru i w dniu głosowania poparcie dla projektów, które ich zdaniem najbardziej przydadzą się w naszej szkole. Przypominamy projekty, które będą poddanie pod głosowanie:

PROJEKTY ZGŁOSZONE PRZEZ KLASY 1-3:

MOJA ZALEGOWANA SZKOŁA  - Kontener wypełniony klockami Lego

PIEC SERCEM – Dwa elektryczne piekarniki do przygotowywania pyszności

PROJEKTY ZGŁOSZONE PRZEZ KLASY 4-8:

DUŻA SIATKA – Siatka do gry w siatkówkę na całej sali gimnastycznej

GŁOŚNIK JBL- Przenośny głośnik używany na przerwach i lekcjach

KOLOROWA NAUKA – Drukarka A3, tonery, papier

LŻEJSZE PLECAKI- Podręczniki do języka polskiego dostępne na lekcjach

PALETKI DO PING-PONGA – 30 nowych paletek na lekcje w-f

STREFA RELAKSU – Siedziska na korytarzu

SZKOLNE NAKLEJKI – Naklejki edukacyjne na schodach i korytarzach

WSPÓLNIE NA ŚWIEŻYM POWIETRZU – Stół piknikowy z siedziskami

ZEGAR – Elektroniczny zegar na sali gimnastycznej

Życzymy wszystkim projektom powodzenia w głosowaniu a uczniom mądrych wyborów! :)

Rada Rodziców