Wzięli dziś udział w zajęciach z robotyki zintegrowali się i wspólnymi siłami zbudowali SkriBota
SkriBot to nie tylko robot do programowania, edukacja zaczyna się na etapie budowania go od zera. Dzięki technologii Skriware mogliśmy poznać podstawy mechaniki i elektroniki. Rozwinąć kreatywność i umiejętność logicznego myślenia. Robot edukacyjny SkriBot jest wspaniałym narzędziem, ktore pomogło nam stworzyć fascynujące zajęcia, ucząc poprzez zabawę
Wioletta Dziedzic
Serdecznie dziękujemy za pomoc i zaangażowanie w organizacji dnia w szkole nauczycielom: Pani Joannie Buniowskiej, Pani Wioletcie Dziedzic, Pani Angelice Mazurek-Zacharek, Panu Robertowi Rokoszowi, Pani Joannie Jaroszkiewicz, Pani Jolancie Zdanowskiej, Pani Agnieszce Zabłockiej-Osial, Pani Katarzynie Stańczuk, Pani Edycie Sawickiej-Miodek.
Żelazowa Wola, Dom Pracy Twórczej "Granica"
Od 2-5 października gościliśmy grupę młodzieży z Livorno, z którą współpracowaliśmy przez ostatni rok w ramach projektu "Niesamowita podróż śladami Leonardo Da Vinci", finansowanego z programu Ponadnarodowa Mobliność Uczniów. W kwietniu i w maju nasi uczniowie byli we Włoszech, teraz udało nam się zorganizować rewizytę. Całe przedsięwzięcie nie udałoby się gdyby nie pomoc Wójta Gmina Leszno Pana Grzegorza Banaszkiewicza, Dyrektora Świetlicy w Zaborowie Świetlice Gminy Leszno Pani Kai Kata-Walichnowskiej, Państwa Wojtczak z Karczmy Zaborów Karczma Zaborów, Pani Katarzyny Pawlikowskiej, za co serdecznie dziękujemy.
Dzień pierwszy wizyty włoskiej młodzieży - Warszawa Muzeum Powstania Warszawskiego, Starówka
Joanna Buniowska
W ramach programu "Laboratoria Przyszłości" uczniowie klasy 3a z pomocą interaktywnego robota Photon na lekcji matematyki i zajęć matematyczno - informatycznych poznawali podstawowe umiejętności z zakresu programowania i elektroniki. Zajęcia miały na celu wspieranie dzieci w rozwoju kreatywności, zdolności logicznego myślenia, poznanie podstaw programowania oraz zrozumienie działania czujników, w które robot został wyposażony. Uczniom bardzo podobały się zajęcia, dlatego roboty systematycznie będą urozmaicać nasze lekcje #laboratoriaprzyszlości
Wioletta Dziedzic
W ramach projektu (Nie) zwykła matematyka klasy 8a i 8c realizowały zadanie projektowe Wielka, większa, największa – zapis w notacji wykładniczej dużych i małych wielkości.
Uczniowie w grupach wykonali plakaty prezentujące różnie ciekawostki przyrodnicze przedstawiając wielkości w notacji wykładniczej oraz w zapisie dziesiętnym.
Magdalena Dolota
Integracja klasy 6b podczas gry "Tajna misja w szkole" na godzinie wychowawczej.
Uczniowie w grupach rozwiązywali zagadki i rebusy.
Musieli współpracować, aby rozwiązać wszystkie zadania.
Można powiedzieć, że są ZGRANĄ DRUŻYNĄ. 🙂
Anna Dębowska
W piosence Julii "Za każdym razem"
W piosence P. Przybysz "Nie bój się chcieć" i 3b w piosence 2 plus 1 "Iść w stronę słońca"
W piosence T Love "Chłopaki nie płaczą", 2b w utworze Ani Wyszkoni "Czy ten Pan i Pani" i 2c - "Serduszko"
W związku z przypadającym na wrzesień Międzynarodowym Dniem Języków Migowych w naszej szkole po raz trzeci wystartował projekt „Wkręć się w miganie”. Akcja miała na celu uwrażliwienie społeczeństwa na barierę w komunikacji z osobami głuchymi i słabosłyszącymi oraz otworzenie się na kulturę tych, którzy „słyszą ciszę”. W tym roku postawiliśmy na „migane piosenki”. I tym razem odzew był ogromny Nasi niesamowici uczniowie pod czujnym okiem swoich wychowawczyń stworzyli wielkie filmowe cuda !
Serdecznie dziękuję za zaangażowanie w akcję uczniom oraz wychowawczyniom klas 1 - p. Agnieszce Lasockiej i Bogusławie Ciupie, klas 2 - p. Annie Połeć, Renacie Rykowskiej oraz Justynie Ignatowicz, kl. 3 - p. Wioletcie Dziedzic i Jolancie Zdanowskiej , a także kl. 5 a -p. Iwonie Jezdychowicz i kl. 8 b - p. Joannie Buniowskiej.
Liczymy na wasz udział w czwartej edycji projektu, który odbędzie się niebawem, bo ... już za rok
Serdecznie dziękujemy
Jolanta Zdanowska, Ewelina Zalewska
Poniżej projekt klasy 1a "Cztery pory roku" i 1b " Dzień dobry"
Dnia 27 września 2022 r. uczniowie klasy 2b odwiedzili Posterunek Policji w Lesznie. Zostali bardzo serdecznie przyjęci przez policjantów, którzy przygotowali dla nich liczne niespodzianki.
Najpierw dzieci zwiedziły cały budynek w towarzystwie Smoka Wuzetka, obejrzały wyposażenie i zapoznały się z pracą policjanta. Następnie funkcjonariusze przypomnieli dzieciom zasady obowiązujące pieszych podczas poruszania się po drogach, wspomnieli również o elementach odblaskowych. Mówili również o bezpieczeństwie w domu i szkole. Na koniec dzieci rozwiązywały quiz, który sprawił im wiele radości. Obejrzały również ciekawy film stworzony w ramach kampanii społecznej pn. „Szanuję, akceptuję, nie hejtuję”, która jest wspólną inicjatywą Komendy Powiatowej Policji dla Powiatu Warszawskiego Zachodniego z siedzibą w Starych Babicach oraz Powiatu Warszawskiego Zachodniego. Celem filmu było pokazanie uczniom, jak radzić sobie z hejtem i gdzie szukać pomocy.
Jeszcze więcej radości dostarczył dzieciom policyjny sprzęt. Dzięki życzliwości gospodarzy każde dziecko miało okazję przymierzyć policyjną kamizelkę i kask z osłoną twarzy oraz sprawdzić jak działają symulatory – alkogogle.
Na pamiątkę wizyty dzieci otrzymały odblaski, a policjantom przekazały przygotowany obraz przedstawiający radiowóz, do którego dołączyły życzenia spokojnej i bezpiecznej służby dla stróżów prawa.
Do szkoły drugoklasiści wrócili autobusem linii 719, w którym mogli wykorzystać umiejętności związane z przemieszczaniem się publicznymi środkami transportu. Była to bardzo radosna i pouczająca wyprawa.
Renata Rykowska
3 października z okazji Dnia Chłopaka uczniowie klas siódmej i czwartej b wzięli udział w ciekawej wycieczce integrującej oddziały klasowe. Wyjechali do Tepfactor - parku rozrywki w Warszawie. Doskonalili umiejętności pracy zespołowej i kreatywności, współdziałając podczas rozwiązywania zadań w labiryncie pokoi wykutych w skale. Zainstalowane w każdym z pomieszczeń ruchome i elektronicznie sterowane przeszkody sprawdzały siłę fizyczną uczniów, zręczność, logiczne myślenie i cierpliwość. To był udany poniedziałek, pełen emocji i satysfakcji.Opiekunowie - p. Liliana de Vacqueret, p. Małgorzata Mikołajewska, p. Ewelina Zalewska
29 września był w naszej szkole świętem głośnego czytania. W ramach II edycji Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej "Czytamy z sercem" uczniowie podjęli sporo wyzwań. Sympatycy książek włożyli czerwone koszulki i uważnie słuchali tekstów czytanych przez nauczycieli. Chętni uczniowie sami wcielali się w rolę lektorów lub projektowali szkolne logo akcji (wkrótce wyłonimy najlepsze pomysły). Starsi natomiast wertowali tomiki wierszy w poszukiwaniu serc skrytych w poezji, a niektórzy przeszli mały kurs book origami (book folding art), by wydobyć serce z książek już nieco zapomnianych. W czasie świętowania nie zabrakło filmów, quizów, kolorowanek, które przybliżały zakamarki serca oraz wskazywały jego znaczenie w naszym życiu. Szkolne gazetki zamieniły się w wystawy książek z sercem w tytule, galerię frazeologizmów bardzo sercowych czy ciekawostek, jak na co dzień dbać, by serce było zdrowe.
Dziękujemy wszystkim za włączenie się do akcji!
Edyta Sawicka-Miodek, Bogusława Ciupa, Agnieszka Lasocka, Iwona Jezdychowicz
Galeria zdjęć i prac: https://wakelet.com/wake/c2_zk5CTXyZ5tsiJUmt22
W ramach programu "Laboratoria Przyszłości" uczniowie klasy 3a za pomocą klocków SkriKit i maty inżynieryjnej budowali różne konstrukcje, nie tylko zgodne z instrukcją ale również wykorzystując własną wyobraźnię i kreatywność, na którą szczególnie zwracamy uwagę podczas naszych lekcji #laboratoriaprzyszłości
Wychowawczyni
Wioletta Dziedzic
Powered by aSc EduPage
