Aktualności

Wyobraźmy sobie sytuację... Idziemy ulicą i widzimy leżącego na chodniku człowieka. Co zrobić ? Jak się zachować? Jak wezwać pomoc ? A może pójść dalej, bo co się stanie jeśli nieumiejętnie udzielę pomocy a jedynie zaszkodzę poszkodowanemu ?

Na te pytania podczas warsztatów uzyskali odpowiedź uczniowie klasy 3B. W czasie ich trwania pani Ewelina Jamka, wieloletni szkoleniowiec WOPR w Sochaczewie opowiadała uczniom jak powinniśmy zachować się w określonych sytuacjach. Zaznaczyła, że podczas udzielania pomocy najważniejsze jest NASZE bezpieczeństwo. Dzięki zajęciom praktycznym wiemy jak zastosować zdobytą wiedzę.

Potrafimy sprawdzić czy poszkodowany jest przytomny. Za pomocą metody WIDZĘ, SŁYSZĘ , CZUJĘ monitorowaliśmy oddech . Wiemy czym jest pozycja boczna ustalona i potrafimy ją prawidłowo wykonać. Za pomocą odgrywanych scenek rodzajowych umiemy skutecznie i właściwie wezwać pomoc medyczną. Sprawdziliśmy jak z zachowaniem szczególnej ostrożności w praktyce obsługiwać defibrylator AED . Na koniec czterogodzinnego szkolenia uczniowie otrzymali dyplomy za udział w warsztatach.

Najważniejsze jest jednak to, że zdobyta wiedza, opanowanie i dobre nawyki mogą zaowocować w przyszłości tym, że dzieci będą umiały odpowiednio zachować się podczas niebezpiecznej sytuacji.

Jolanta Zdanowska

Miło nam poinformować, że nasza szkoła bierze udział w projekcie OSEhero – bezpieczny internet.

O tytuł OSEhero czyli szkolnego superbohatera nowych technologii, przewodnika po internecie, wspierającego środowisko szkolne w odkrywaniu cyfrowego świata, będzie walczyła koordynator projektu Pani Wioletta Dziedzic.

"Cyfrowy świat z jednej strony ułatwia nam naukę, pracę, kontakt z bliskimi, ale z drugiej może nieść za sobą pewne zagrożenia. Młodzi ludzie, uczniowie, którzy w sieci spędzają coraz więcej czasu, są grupą szczególnie na nie narażoną. Świadomość zagrożeń oraz znajomość sposobów zapobiegania im są kluczowe dla bezpieczeństwa najmłodszych. Ważną rolę w tym procesie pełnią nauczyciele, którzy przekazują wiedzę i pokazują konkretne narzędzia ochrony. Dlatego tworzymy OSEhero – grupę zaangażowanych nauczycieli, którzy we współpracy z ekspertami OSE będą przekazywać wiedzę o bezpieczeństwie w internecie społeczności szkolnej.

Dzięki projektowi OSEhero zwiększy się świadomość dotycząca cyberzagrożeń w szkołach oraz umiejętność bezpiecznego korzystania z internetu. Uczniowie, nauczyciele i rodzice będą wiedzieli, jak reagować na niebezpieczne sytuacje w sieci, jak im zapobiegać oraz gdzie szukać pomocy w przypadku zagrożenia".

Udział w projekcie pozwoli całej społeczności szkolnej wspierać pozytywne zachowania online oraz rozwijać kompetencje cyfrowe w procesie nauczania, w tym umiejętność krytycznego myślenia i refleksyjnego wykorzystywania zasobów znajdujących się w internecie.

23 października minęło pół roku od momentu ogłoszenia wyzwania czytelniczego w szkolnej bibliotece. Na czym polega wyzwanie? To proste, czytamy 30 książek w ciągu roku!

Przypominamy, że wciąż można dołączyć do wspólnej zabawy. Akcja kończy się 23 kwietnia 2023 r. w dniu obchodów Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich.

A tymczasem półki w bibliotece nieustannie zapełniają się nowościami. Nie wierzycie? Przekonajcie się sami!

Bibliotekarki

24 października uczniowie klasy siódmej wzięli udział w wycieczce do parku trampolin Hangar 646 w Warszawie. Tego dnia niezbędny był strój sportowy, ponieważ uczestniczyli w nietypowej lekcji wychowania fizycznego, która rozpoczęła się 15-minutową rozgrzewką. Korzystali z atrakcji rozmieszczonych na ponad 2700 m2: trampolin, zjeżdżalni, poduch powietrznych, największych w Polsce torów przeszkód i ścianek wspinaczkowych. To był prawdziwy wysiłek fizyczny połączony ze świetną zabawą.

Opiekunowie – p. Liliana de Vacqueret, p. Robert Rokosz.

25 października uczniowie klasy siódmej obserwowali najgłębsze zaćmienie Słońca widoczne z naszego kraju od ponad 7 lat. Słoneczna (mimo gorszych prognoz) pogoda pozwoliła im zauważyć wyraźne, głębokie przesłonięcie tarczy słonecznej przez Księżyc. Takie doznania były możliwe dzięki specjalnym szkłom zakupionym dla uczniów przez Państwa Sendeckich.

Bardzo dziękujemy

Liliana de Vacqueret

A gdyby zaplanować wszystko inaczej? Gdyby nauczyciel nie wykładał na lekcji, lecz prosił o przygotowanie się dzieci do nowego tematu przed zajęciami ? I taką „pracę domową” zadał przed lekcją , a nie po niej ? Na takiej właśnie koncepcji polega lekcja odwrócona

Uczniowie z klasy trzeciej 3 B już to wiedzą. Ich zadaniem było przygotowanie do zaprezentowania najpiękniejszego miejsca w Polsce z wykorzystaniem dostępnych materiałów i zaprezentowanie ich na forum klasy. Do „ pracy domowej” podeszli bardzo profesjonalnie. Powstały piękne plakaty i kolorowe prezentacje multimedialne z wykorzystaniem narzędzi TIK.

Jolanta Zdanowska

Nasi Wolontariusze z Opiekunem SKW Panią Wiolettą Dziedzic i członkami klubu Panią Eweliną Zalewską i Panią Małgosią Mikołajewską, intensywnie wdrażają się w bardzo ważny, a zarazem trudny temat i przygotowują kampanię społeczną przeciwko przemocy, nękaniu, hejtowi i depresji. Profilaktyka społeczeństwa, jak również brak pobłażliwości na tego typu zjawiska, jest bardzo ważnym elementem edukacji, ponieważ może wpłynąć na ograniczenie ich występowania. Oprócz Kampanii powstaje również film "Niemoc - zatrzymać mowę nienawiści", który będzie miał ważny przekaz. Będzie uświadamiał młodzież, społeczeństwo czym jest zjawisko mowy nienawiści ( hejt, nękanie, szykanowanie, gnębienie, pomówienia, plotki itp.) i jakie konsekwencje taki język może nieść za sobą (np..depresja)

Celem projektu jest nie tylko profilaktyka, nie tylko próba pomocy tym, których dotyka zjawisko przemocy i nie wiedzą w jaki sposób się przed tym bronić, ale to również potrzeba uświadamiania społeczeństwa, że brak reakcji na tego typu zachowania = przyzwolenie. Takie zjawiska mogą dotknąć każdego, bez względu na wiek lub status społeczny. Musimy poważnie traktować wszystkie przejawy mowy nienawiści. Umniejszanie znaczenia jakiegokolwiek hejtu nie powoduje, że traci on realnie na sile. Jest wręcz odwrotnie. Szkolna przemoc może mieć negatywny wpływ na życie ofiary w przyszłości. Z psychologicznego punktu widzenia skutkami przemocy w szkole może być zamknięcie się dziecka w sobie, depresja, fobie, niska samoocena, problemy wychowawcze, trudności w nauce, wagarowanie itp. Prześladowanie przez rówieśników może doprowadzić zaszczute dziecko do tragicznych w skutkach wydarzeń.

Wspierajcie naszą kampanię! Powiedzmy razem Stop Nienawiści! Stop Nękaniu! Stop Hejtowi! Stop Depresji!

W załączniku zwiastun filmu, który już niebawem zobaczycie w całości!

Film będzie nagrany za pomocą sprzętu z programu Laboratorium Przyszłości. #laboratoriumprzyszłości

Wioletta Dziedzic

Małgorzata Mikołajewska

Ewelina Zalewska

26 października 2022 to ważna data dla uczniów, rodziców i nauczycieli. W tym dniu dzieci klas 1 a i 1 b będą przyjęte w poczet uczniów Szkoły Podstawowej im. Powstańców 1863 Roku w Zaborowie. W szkole z wieloletnimi tradycjami, która jest bliska sercom kilku pokoleń absolwentów. W szkole, gdzie kadra pedagogiczna dba o jak najlepszy poziom edukacji. Jest przyjazna i daje możliwość wszechstronnego rozwoju każdemu dziecku.

Już dzisiaj mają one marzenia i wierzymy, ze czas spędzony w szkole będzie dla nich początkiem tej drogi.

„Nauczcie się kochać, to co prawdziwe, dobre i piękne”

Tego życzą Wam wychowawcy: Bogusława Ciupa i Agnieszka Lasocka

oraz nauczyciele współorganizujący kształcenie: Marzena Bobin i Maria Słomka

Link do filmu poniżej:

19 października w naszej szkole 30 uczniów zmierzyło się z konkursowymi zadaniami sprawdzającymi wiedzę o poprawności językowej. Kontynuować dalej czy po prostu kontynuować? Ubierać ciepły sweter czy ubierać się? Z tymi pytaniami oraz innymi językowymi zawiłościami zmierzyła się młodzież szkolna. Aby poprawne formy stały się uczniom bliższe, górny korytarz zdobi od kilku dni wyjątkowa gazetka. Wszak wszyscy staramy się być z poprawną polszczyzną na co dzień!

Polonistki

Chciałam serdecznie podziękować wspaniałej i jak zawsze niezawodnej zaborowskiej społeczności szkolnej i lokalnej za ogromne serca! Udział w akcji przerósł moje najśmielsze oczekiwania! Dzięki Waszemu wsparciu do chorych onkologicznie dzieci trafi 3215,45 zł!!! To o 1200 zł więcej niż w zeszłym roku! Ciast było tak dużo, że musieliśmy stworzyć dodatkowe stoisko w holu szkoły. Ze względu na bardzo duże zainteresowanie, kiermasz został przedłużony do godz. 17.00 co umożliwiło nie tylko szkolnej ale i lokalnej społeczności odwiedzenie naszej szkoły. Serdecznie dziękuję moim wspaniałym Wolontariuszom za tak cudowną współpracę. Swoim zaangażowaniem wzruszyli każdego, kto mógł obserwować ich radość z bezinteresownego niesienia pomocy, nikt i nic nie było w stanie tego zakłócić. Wolontariusze przygotowywali i obsługiwali stoiska, estetycznie i jak najlepiej potrafili kroili ciasta, przeliczali pieniądze, sprzątali po kiermaszu. Szczególnie dziękuję Wolontariuszkom Wiktorii Pytlakowskiej, Aleksandrze Polit i Julii Ptaszyńskiej za obecność do samego końca trwania akcji. Dziękuję małym Wolontariuszkom z klasy 3a za zbiórki do skarbonek. Dziękuję za ogromną pomoc wspaniałym nauczycielkom p. Małgorzacie Mikołajewskiej i p. Jolancie Zdanowskiej. To był wyjątkowy dzień! Dziękuję, dziękuję, dziękuję!

Wioletta Dziedzic

Koordynator Akcji/ opiekun SKW

Dnia 13 października 2022 r. gościliśmy w naszej szkole Państwa Patrycję i Jarosława Kowalskich z Wydziału Matematyczno-Przyrodniczego. Szkoły Nauk Ścisłych Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Państwo Kowalscy poprowadzili zajęcia w klasie 2b, w trakcie których uczniowie poznali nowe dla nich pojęcia z zakresu chemii, obserwowali widowiskowe eksperymenty i przeprowadzili ciekawe doświadczenia. Najwięcej radości sprawiło dzieciom wykonanie „Chemicznych ogródków” i „Pasty do zębów dla słonia”. Niebywałe emocje wywołała „Ciuchcia” i „Duch w butelce”.

Serdecznie dziękujemy i zapraszamy ponownie.

Renata Rykowska

W trakcie zajęć koła informatycznego skorzystaliśmy z pomocy edukacyjnych zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Na pierwszych zajęciach zapoznaliśmy się ze SkriBotami. Obejrzeliśmy dokładnie części z jakich się składają (m. in. czujniki, diody led, silniki oraz mikrokontrolery) i omówiliśmy ich funkcje. Następnie przeszliśmy do konstruowania robotów. To nie koniec naszej robotycznej przygody.

#LaboratoriaPrzyszłości

Magdalena Dolota

W części oficjalnej Dyrektor szkoły p. Joanna Buniowska powitała wszystkich zgromadzonych. Swoje słowa skierowała do nauczycieli, pracowników obsługi, rodziców, ale przede wszystkim do dzieci, które chętnie wymieniały się spostrzeżeniami dotyczącymi szkoły. Serdeczności dla pedagogów popłynęły również ze strony Rady Rodziców oraz Samorządu Uczniowskiego, który pod okiem p. Michaliny Mikołajczak-Król wykonał wspaniały plakat motywacyjny dla nauczycieli. Nie obyło się bez kwiatów, uśmiechów i wyrazów wdzięczności.

Przedstawiciele RR wręczyli nauczycielom dyplomy uznania w plebiscycie Top5 dla najbardziej zaangażowanych, wyróżniających się swoją pracą nauczycieli. W tym roku nagrodę otrzymali: Pani Joanna Buniowska, Pani Renata Bujak, Pani Wioletta Dziedzic, Pani Jolanta Zdanowska oraz zespół polonistek - Pani Liliana de Vacqueret, Pani Edyta Sawicka-Miodek i Pani Iwona Jezdychowicz. W imieniu Wójta Gminy Leszno Pana Grzegorza Banaszkiewicza, Pani Renacie Bujak i Pani Magdalenie Dolocie Nagrodę Wójta wręczyła Pani sekretarz Monika Jaskulska.

Podczas tej uroczystości na stanowisko wicedyrektora szkoły powołana została p. Jolanta Zdanowska, której serdecznie gratulujemy i życzymy sukcesów.

Wzięli dziś udział w zajęciach z robotyki zintegrowali się i wspólnymi siłami zbudowali SkriBota

SkriBot to nie tylko robot do programowania, edukacja zaczyna się na etapie budowania go od zera. Dzięki technologii Skriware mogliśmy poznać podstawy mechaniki i elektroniki. Rozwinąć kreatywność i umiejętność logicznego myślenia. Robot edukacyjny SkriBot jest wspaniałym narzędziem, ktore pomogło nam stworzyć fascynujące zajęcia, ucząc poprzez zabawę

#LaboratoriumPrzyszlosci

Wioletta Dziedzic

Serdecznie dziękujemy za pomoc i zaangażowanie w organizacji dnia w szkole nauczycielom: Pani Joannie Buniowskiej, Pani Wioletcie Dziedzic, Pani Angelice Mazurek-Zacharek, Panu Robertowi Rokoszowi, Pani Joannie Jaroszkiewicz, Pani Jolancie Zdanowskiej, Pani Agnieszce Zabłockiej-Osial, Pani Katarzynie Stańczuk, Pani Edycie Sawickiej-Miodek.

#LaboratoriumPrzyszlosci

Żelazowa Wola, Dom Pracy Twórczej "Granica"

Od 2-5 października gościliśmy grupę młodzieży z Livorno, z którą współpracowaliśmy przez ostatni rok w ramach projektu "Niesamowita podróż śladami Leonardo Da Vinci", finansowanego z programu Ponadnarodowa Mobliność Uczniów. W kwietniu i w maju nasi uczniowie byli we Włoszech, teraz udało nam się zorganizować rewizytę. Całe przedsięwzięcie nie udałoby się gdyby nie pomoc Wójta Gmina Leszno Pana Grzegorza Banaszkiewicza, Dyrektora Świetlicy w Zaborowie Świetlice Gminy Leszno Pani Kai Kata-Walichnowskiej, Państwa Wojtczak z Karczmy Zaborów Karczma Zaborów, Pani Katarzyny Pawlikowskiej, za co serdecznie dziękujemy.

Dzień pierwszy wizyty włoskiej młodzieży - Warszawa Muzeum Powstania Warszawskiego, Starówka

Joanna Buniowska

W ramach programu "Laboratoria Przyszłości" uczniowie klasy 3a z pomocą interaktywnego robota Photon na lekcji matematyki i zajęć matematyczno - informatycznych poznawali podstawowe umiejętności z zakresu programowania i elektroniki. Zajęcia miały na celu wspieranie dzieci w rozwoju kreatywności, zdolności logicznego myślenia, poznanie podstaw programowania oraz zrozumienie działania czujników, w które robot został wyposażony. Uczniom bardzo podobały się zajęcia, dlatego roboty systematycznie będą urozmaicać nasze lekcje #laboratoriaprzyszlości

Wioletta Dziedzic

W ramach projektu (Nie) zwykła matematyka klasy 8a i 8c realizowały zadanie projektowe Wielka, większa, największa – zapis w notacji wykładniczej dużych i małych wielkości.

Uczniowie w grupach wykonali plakaty prezentujące różnie ciekawostki przyrodnicze przedstawiając wielkości w notacji wykładniczej oraz w zapisie dziesiętnym.

Magdalena Dolota